DSDEN 94 - L’éducation dans le Val-de-Marne

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Accueil > École, élèves, familles > Scolarité

Scolarités spécifiques

Scolarisation et inclusion des élèves en situation de handicap

Spécificité de l’adaptation scolaire

Enseignements généraux et professionnels adaptés

Scolarité des enfants atteints de pathologies chroniques ou de handicap

Scolarité des élèves à haut potentiel

Sections binationales

Scolarité des élèves allophones nouvellement arrivés

Scolarité en section sportive

Scolarité dans une classe à horaires aménagés (CHA)

Circulaires relatives aux scolarités spécifiques

Evènements

► Comité de pilotage départemental de suivi de l’école inclusive

► Vivre sa scolarité dans un internat d’excellence

► Enquête EANA : les débuts dans le système scolaire français des élèves allophones nouvellement arrivés non autonomes en français

► La plateforme "Mon Parcours Handicap"

► DuoDay découvrir un métier pour toute personne en situation de handicap de plus de 14 ans

► Rencontres de l’Arpejeh avec des professionnels et visites d’entreprises pour des jeunes de la 3e à la terminale en situation de handicap

► Le programme TED-i, au cœur du concept de l’École inclusive
Séminaire académique au lycée Marx-Dormoy à Champigny-sur-Marne.

► Trouver ma mission avec le Service civique

► 64 564 jeunes à besoins éducatifs particuliers dans le domaine de l’apprentissage du français langue seconde scolarisés en 2022

► Premier bilan du déploiement du dispositif TED-i (Travailler ensemble à distance et en interaction) dans l’académie de Créteil

► La scolarisation des enfants en situation de handicap - rapport de l’Inspection générale

► TED-I : 4 000 robots de téléprésence destinés aux élèves hospitalisés

► Les dispositifs scolaires et sportifs favorisant l’accès au sport de haut niveau et à la haute performance

► Candidatures au collège International : rentrée 2023 – inscription jusqu’au lundi 6 mars

► La lettre d’information académique concernant l’insertion professionnelle des jeunes en situation de handicap

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