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Éduquer les élèves au développement durable par la littérature
Un premier projet national liant éducation au développement durable et littérature, conjointement développé entre la Maison des écrivains et de la littérature et le ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports a été lancé ce jeudi 3 février.
Au collège Paul-Valéry de Thiais, ce sont des élèves de 4ème qui vont participer au projet intitulé « littérature et nature ».
De février à juin, accompagnés par l’auteur Ismaël Jude au cours d’ateliers d’écriture et d’oralité, les élèves vont travailler par petits groupes sur les thèmes suivants : l’extinction des espèces, les océans, la déforestation, l’effet de serre, le transport des marchandises, le carbone, les énergies, les ressources, la destruction de l’écosystème par les humains, etc.
Pour leur réalisation finale, les élèves inventeront une anaphore inspirée du discours de Greta Thunberg « How dare you… ? ». L’objectif est qu’au terme du projet, les élèves présentent un discours poétique unique composé à partir des productions des différents groupes de travail.
Pour aller plus loin :
© DSDEN94 - article actualisé le 15 février 2022
Agenda
A partir du 25 avril
► Inscription au CAFIPEMF session 2025
Du 2 au 6 avril
► Semaine Olympique et Paralympique
Jusqu’au vendredi 26 avril
► Entrée en 6e au collège Charcot pour les élèves à haut potentiel en grande difficulté
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