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Accueil > Action éducative et pédagogique > Les enseignements > L’école maternelle > Les domaines d’apprentissage > Agir, s’exprimer, comprendre à travers les activités artistiques > Univers sonore

Univers sonore

Comptines, chants, jeux vocaux et pulsation, rythme : progression par niveau

 


Afin d’amener les élèves à atteindre l’attendu de fin d’école maternelle "avoir mémorisé un répertoire varié de comptines et de chansons et les interpréter de manière expressive" "jouer avec sa voix pour explorer des variantes de timbre, d’intensité, de hauteur, de nuance", une progression et une programmation d’activités sont proposées aux enseignants.

 

Documents annexes (au format pdf ci-dessous)  :

  • Progressivité des apprentissages : Agir, s’exprimer, comprendre à travers les activités artistiques
  • Jouer avec sa voix et acquérir un répertoire de comptines et de chansons PS
  • Jouer avec sa voix et acquérir un répertoire de comptines et de chansons MS-GS

Pour aller plus loin : 

Univers sonore : indicateurs de progrès (pages 28 et 29)

 

 

 

Jouer avec sa voix/ répertoire de comptines et de chansons ps

Jouer avec sa voix/ répertoire de comptines et de chansons ms-gs

© DSDEN94 - article actualisé le 18 décembre 2018

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